STEM科创·英才计划：广西八桂青少年英才培养计划介绍

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发布时间：2025-10-21 22:29

国内科创活动赛事英才计划

2024-10-082024-10-21 少儿编程学习网

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一、活动简介

广西八桂青少年英才培养计划即“省级中学生科技创新后备人才培养计划”，从2022年开始正式启动实施，已纳入广西青少年科技创新人才培养整体规划、基础学科拔尖学生培养计划2.0和中学生综合素质评价体系。

广西八桂青少年英才培养是“中学生英才计划”的拓展延伸，旨在选拔一批品学兼优、学有余力的中学生走进大学，在自然科学基础学科领域著名科学家的指导下参加科学研究、学术研讨和科研实践，进而发现一批具有学科特长、创新潜质的优秀中学生。培养学科包括数学、物理、化学、生物、计算机等。

八桂青少年英才培养计划是广西开展省级青少年科技创新后备人才培养模式的一种探索和尝试，旨在科学选拔一批品学兼优、学有余力的中学生走进大学，在自然科学基础学科领域的专家指导下参加科学研究、学术研讨和科研实践，使中学生深入感受科学家魅力，体验科研过程，激发科学兴趣，提高创新能力，树立科学志向，进而发现一批具有学科特长、创新潜质的优秀中学生，促进中学教育与大学教育相衔接，建立高校与中学联合发现和培养青少年科技创新人才的有效模式，为广西青少年科技创新人才不断涌现和成长营造良好的社会氛围。

二、实施范围

（一）实施城市

南宁市、柳州市、桂林市。

（二）实施高校

广西大学、广西科技大学、广西师范大学。

（三）学科范围

数学、物理、化学、生物、计算机等。

（四）组织机构

主办单位：自治区科协、自治区教育厅

承办单位：广西青少年科技中心、广西科技馆

由自治区科协、自治区教育厅共同成立“八桂青少年英才培养计划”工作管理办公室（以下简称“管理办公室”），管理办公室日常工作由广西青少年科技中心负责。

三、培养内容

培养目标：培养基础学科拔尖创新后备人才。

培养学科：数学、物理、化学、生物、计算机等。

培养对象：从实施城市各中学选拔高中一、二年级品学兼优、热爱科学，对自然科学、基础学科有浓厚兴趣，具有良好的学科基础知识和突出的科技特长，能够坚持到高校参加培养活动的优秀学生进行培养。

培养周期：培养周期原则上为一年。

培养导师：由实施高校根据要求聘请各学科领域符合条件的专家、学者担任导师，制定培养计划和培养目标。

四、学生遴选

（一）遴选对象

面向实施城市（南宁市、柳州市、桂林市）辖区内的全体高一、高二学生开展选拔工作。实施城市选拔学生数量上会有所不同。

（二）遴选条件

基本要求：品学兼优、热爱科学，对自然科学、基础学科有浓厚兴趣，具有良好的学科基础知识和突出的科技特长。

成绩要求：学生相应学科成绩在本校年级前15%或者综合成绩排名前20%。

获奖要求：初中、高中阶段具备以下条件之一的，可优先推荐：

①曾在各类科技竞赛或活动中获自治区级及以上奖项。

②曾在中学生五项学科竞赛中获自治区级及以上奖项。

③曾被授予科技类相关发明专利或实用新型专利授权。

范围推荐：鼓励中学从科学兴趣小组、特训班、实验班、科技俱乐部、科学社、科技创新工作室等选拔对科学研究有兴趣、有一定知识储备、将来有志于从事科学研究的学生。

（三）遴选名额

“八桂青少年英才”培养学生名额每年会有所变动，2023年为60名（南宁市选拔30名学生、柳州市和桂林市各选拔15名学生参与培养。）

五、培养方案

（一）培养周期

学生培养周期为一年。培养周期结束后，学生可报名参加下一年度的培养，导师将给予优先考虑。

（二）培养原则

1.兴趣导向：导师应从中学生的兴趣和特点出发，制定切实可行的培养方案，使学生实质性参与科学研究，锻炼学生自主发现问题、分析问题、解决问题的能力，激发学生对基础学科的兴趣。

2.名师引领：以相关领域知名专家为导师，充分发挥其在精神熏陶、学术引领和人格养成中的重要作用。导师及培养团队立足为国家培养未来拔尖科技创新人才的要求，严格要求、精心培养，引导学生树立远大的科学志向。

（三）培养方式及内容

依托大学的重点实验室、教学实验示范中心、展示馆等实验基地、科普基地，采用“双校共学、双师共导”的形式，在高校导师指导下参加科学研究项目、科技社团活动、学术研讨和科研实践等活动，进一步强化高校与中学对学生的联合培养。

1.高校充分发挥优势资源培养作用。充分利用高校科研平台和学术资源对学生进行培养，根据学生不同特点，采取指定阅读书目、参加学术讨论、听取学术报告、指导课题研究等方式培养学生，使学生真正了解学科发展方向，切实体验科研过程；定期向学生开放实验室、开展科普宣传，提高青少年创新人才的覆盖面；对承担培养计划指导任务的中学教师开展专项培训，指导中学共同设计学员培养计划。

导师应保证必要的时间和精力投入，保证学生见面次数，对学生进行当面指导。导师应要求学生投入必要的时间和精力，培养周期内到校参加培养不应少于10次，并督促学生在每次活动后登陆平台提交《成长日志》，记录培养过程。

2.中学联动配合开展学生培养工作。参与中学联合高校制定学生培养方案，选派中学指导教师对学生进行基础科研技能培训，配合高校导师做好学生日常培养、跟进实施培养计划及专题课题研究等工作，组织学生集中接受培养，按要求组织学生到高校实验室等开展研究，按时填写培养档案。

3.开展科学实践与成果展示交流活动。高校和中学通过组织优秀学生参加学术会议、培训班、大师报告、论坛、交流会、高校科学营等多种学科交流活动，促进学生发展提升，进一步激发学生研究创作热情。

六、学生评价

参与“八桂青少年英才”培养的学生要进行中期评价和年度评价。

（一）中期评价

评价时间：2月底前

评价形式：以学科为单位组织学生进行中期汇报、导师团队结合学生日常情况对学生进行评价，协调解决培养中的问题。不合格者将退出培养。

（二）年度评价

评价时间：9月底前

评价形式：学生提交课题报告、培养报告（含读书报告、文献综述、实验记录、小论文等）、《成长日志》、导师评价等材料。

评价结果：管理办公室结合实际对学生进行全面考察。

七、培养进度

“八桂青少年英才”培养进度安排一共要经过五步：推荐导师→学生选拔→组织见面会→学生培养→年度评价总结

（一）推荐导师

参与高校推荐符合条件的导师，经管理办公室审定后组成导师团队。

（二）学生选拔

学生选拔由学校推荐、资格审核、导师遴选、公示公布名单等环节组成。

1、学校推荐

时间：10月

内容：学校对活动进行宣传发动、组织学生报名，填写《“八桂青少年英才培养计划”学员申请表》，并按照遴选条件组织学生初选。学校对《申请表》及相关报名材料的真实性和完整性进行审核推荐，确认推荐名单后在《申请表》相应位置签署学校意见并加盖学校公章，提交到当地市级科协。

2、资格审核

资格审核分为市级审核、自治区级审核两个阶段。

市级审核：10月，实施城市南宁市、柳州市、桂林市科协对《申请表》及相关报名材料的完整性和规范性进行审核，确认无误后在《申请表》相应位置签署意见并加盖公章，将符合遴选条件和程序的《申请表》及相关报名材料提交管理办公室。

自治区级审核：管理办公室对申报材料进行审核，将符合遴选条件和程序的申报者确定为遴选候选人。

3、导师遴选

在管理办公室指导下，由各地市级科协组织高校导师对遴选候选人进行遴选，确定入选学生。

4、公示公布

管理办公室在广西青少年科技教育和科普活动云服务平台对入选学生进行公示，公示期为5个工作日。公示结束后，公布入选学生名单。

（三）组织见面会

时间：11月

内容：由实施城市科协青少年科技教育工作机构组织高校导师、学生、中学指导教师、家长等共同参加师生见面会，进一步明确“八桂青少年英才培养计划”的目的意义、培养内容和参与要求，建立导师、学生、中学指导教师联系对接机制。

（四）学生培养

时间：12月开始

内容：高校导师与学生共同确定研究方向、选题，并按计划进行培养。研究方向确定后应将研究方向和选题报管理办公室备案。

（五）年度评价总结

时间：次年9月底

内容：根据培养工作开展情况及成效，管理办公室组织对各相关单位、导师、指导教师及学生进行综合评价，并根据工作开展情况、成效等进行总结表彰。

八、组织保障

（一）管理保障

主办单位：自治区科协、自治区教育厅负责对实施方案进行审定，对活动的实施进行监督，并提供必要的支持和保障；对在活动开展过程中表现突出的单位和个人进行表彰等。

管理办公室：负责具体制定实施方案，保障活动的有序开展；协助做好学生的选拔、培养、交流等工作，并对参与活动的学生进行跟踪等。

（二）师资保障

“八桂青少年英才培养计划”导师以院士、“长江学者”特聘教授、国家杰出青年科学基金获得者、国家级教学名师、省级教学名师及相关专业领域专家等为主。参与高校根据工作计划推荐导师人选，管理办公室根据导师条件进行审定后，正式确定“八桂青少年英才培养计划”导师并颁发聘书。导师组建由热心青少年科技教育的专家组成的培养团队，团队成员原则上应具备博士学位或副高以上职称。

参与高校：

负责做好导师人选的推荐工作，组织骨干力量组成培养团队，协助导师做好学生遴选、培养、评估、总结等各项培养工作；

制定培养计划，配备必要的教学资源，确保培养工作有序进行；

开放学校优质科技教育资源，推动培养工作与学校特色优势资源、特色活动相结合；

组织学生参加科学实践、实习、学术报告等活动等。

参与中学：

负责做好活动的宣传和发动、推荐品学兼优、学有余力、对基础学科具有浓厚兴趣的中学生参与活动，指定专门的学科教师指导学生开展课题研究；

建立与导师团队、管理办公室、实施城市科协青少年科技教育工作机构的有效沟通机制，实时反馈培养工作开展情况等。

目前，广西“八桂青少年英才培养计划”已经在南宁市、柳州市、桂林市三地全面开展并取得良好培养成效，后续将继续完善“英才计划”的培养模式、扩大“英才计划”覆盖面，让更多优秀学子加入到“英才计划”培养中，推动广西科技拔尖人才培养计划的高质量发展。

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